{"id":56,"date":"2021-01-31T22:31:48","date_gmt":"2021-01-31T21:31:48","guid":{"rendered":"http:\/\/5050eltern.de\/?p=56"},"modified":"2022-03-05T12:21:29","modified_gmt":"2022-03-05T11:21:29","slug":"ja-sagen-nein-sagen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/5050eltern.de\/?p=56","title":{"rendered":"„Ja“ sagen \/ „Nein“ sagen"},"content":{"rendered":"\n

Edit 2022: es gibt inzwischen im gew\u00fcnschtestes Wunschkind Podcast<\/a> eine empfehlenswerte Folge dazu: Folge 79 – Grenzen setzen in der beziehungs- und bed\u00fcrfnisorientierten Elternschaft<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Bei „gew\u00fcnschtestes Wunschkind<\/a>“ geht es (u.a.) viel um das „Ja“ obwohl man den nat\u00fcrlichen Impuls hat „Nein“ zu sagen (aus Bequemlichkeit, Gewohnheit, Angst vor der Meinung Anderer, usw.), obwohl nat\u00fcrlich immer betont wird dass das eben nicht bedeutet alles zu erlauben, sondern man soll \u00fcberlegt „Nein“ sagen an den Punkten wo es sinnvoll ist (weil z.B. die Grenzen anderer \u00fcbertreten werden).<\/p>\n\n\n\n

„Der beste Weg, die kindliche Kooperationsbereitschaft kontinuierlich zu f\u00f6rdern, besteht darin, so oft wie m\u00f6glich „Ja!“ zu sagen, also eine „Ja“-Umgebung zu schaffen“ (Graf & Seide 2018, S.161)<\/p>\n\n\n\n

Es ist nun aber so dass unsere Ausgangssituation ganz anders war als die der beiden Autorinnen und vieler Leser*innen ihres Blogs. Wir kommen beide aus Herkunftsfamilien in denen wir ziemlich verw\u00f6hnt wurden und also viel weniger internalisierte Verbote oder soetwas haben, die zu einem un\u00fcberlegten, automatischen „Nein“ f\u00fchren w\u00fcrden. Wir hatten relativ wenig mit den Meinungen anderer zu k\u00e4mpfen (u.a. auch weil die Gro\u00dfeltern ja sehr entspannt sind). Unser Kind ist Einzelkind, daher gibt es zuhause normalerweise keine Bed\u00fcrfnisse anderer Kinder die ber\u00fccksichtigt werden m\u00fcssen, und wir verbringen im Schnitt vermutlich weniger Zeit alleine mit dem Kind – ich war vor der Coronazeit etwa 6 Stunden pro Woche mit ihm alleine. Das war also Zeit auf die man sich jedes Mal sehr gefreut hat, und f\u00fcr die man in der Zwischenzeit unendliche Geduldreserven angeh\u00e4uft hat. Deswegen schert man sich in dieser Zeit vielleicht auch weniger um die eigenen Bed\u00fcrfnisse – man hat ja sonst genug Zeit daf\u00fcr. <\/p>\n\n\n\n

Ich musste mir also quasi aneignen zu erkennen was Situationen sind in denen es angebracht und n\u00f6tig ist dass man irgendetwas entgegen den W\u00fcnschen des Kindes durchsetzt – ich fand es anfangs sogar bei so „no-brainern“ wie Z\u00e4hneputzen und Wickeln schwierig mich durchzusetzen. Manchmal hab ich das viel zu sp\u00e4t gemacht weil das Kind halt immer „Nein“ gesagt hat, manchmal beim Z\u00e4hneputzen aus demselben Grund gar nicht. Ich habe mich dann durch ein paar Jesper Juul B\u00fccher durchgek\u00e4mpft und obwohl ich sie beim ersten durchlesen alle \u00fcberhaupt nicht hilfreich fand dann doch ein bisschen was mitgenommen und trat danach einfach etwas entschiedener auf bei Dingen die ich aus gesundheitlichen Gr\u00fcnden wichtig finde. Das bedeutet nicht dass ich das Kind z.B. einfach gepackt und gewickelt habe (das hatte ich davor manchmal aus Verzweiflung gemacht), aber ich hatte mir da angew\u00f6hnt einfach sehr klar zu sagen was ich will, und mich dann schon dorthin zu begeben wo das stattfinden soll und alles vorzubereiten. Das Kind hat dann noch irgendwas fertiggespielt und kam dann meistens auch. Was auch gut half war irgendwelche Entscheidungen anzubieten (Was soll alles zum Wickeln\/zum Rausgehen mitgenommen werden? Welche der vielen Zahnb\u00fcrsten\/-pasten soll genutzt werden?). Jetzt wo das Kind \u00e4lter ist und sich l\u00e4nger alleine besch\u00e4ftigen kann nehme ich manchmal noch ein Buch oder das Handy mit um die Wartezeit zu \u00fcberbr\u00fccken \ud83d\ude42<\/p>\n\n\n\n

Bei uns sind die allermeisten Dinge keine solche „no-brainer“ – wir haben sehr wenig feste Regeln. Eine Regel die uns als Eltern sehr wichtig ist ist: Mama und Papa wechseln sich ab (z.B. beim Abholen aus der Kita, beim ins Bett bringen, …), darauf hat das Kind keinen Einflu\u00df, auch wenn es Pr\u00e4ferenzen h\u00e4tte. Eine weitere wichtige Regel ist dass man in die Kita muss (wenn m\u00f6glich), das Kind ging allerdings schon immer sehr gerne in die Kita, daher war das kein Problem. Die dritte Regel ist: wir Erwachsene bleiben beim Essen sitzen und beteiligen uns w\u00e4hrenddessen nur an Spielen bei denen man sitzen kann.<\/p>\n\n\n\n

Ansonsten versuchen wir schon einen festen Tagesablauf anzubieten, aber es ist eigentlich fast alles diskutierbar, bzw. auch von der Tagesform der Beteiligten abh\u00e4ngig. Mein Mann und ich haben auch teilweise unterschiedliche Vorstellungen. Wenn jemand zu etwas „Ja“ gesagt hat was die andere Person nicht gut findet hat sie quasi gewonnen (und wenn es der anderen Person wirklich wichtig ist muss das halt sp\u00e4ter in einer freien Minute verhandelt werden). Wenn jemand zu etwas „Nein“ gesagt hat was das Kind unbedingt will gibt es ja eh eine l\u00e4ngere Verhandlung (das Kind ist erst dreieinhalb, hat aber teilweise schon einige Argumente auf Lager die einem den Wind aus den Segeln nehmen k\u00f6nnen), da kann sich dann die andere Person zu Gunsten des Kindes einsetzen wenn sie der Meinung ist dass das nicht so schlimm w\u00e4re. Wir sind also weder der Meinung (i) dass man da eine gemeinsame Front bilden muss noch (ii) dass man selbst immer konsequent sein muss mit den eigenen Regeln\/Tagesstrukturen. Stattdessen ist es wichtig dass das Kind die Gr\u00fcnde f\u00fcr das jeweilige „Nein“ erf\u00e4hrt und da (auch manchmal erfolgreich) dagegen argumentieren kann.<\/p>\n\n\n\n

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